MATERIALI E TECNOLOGIE PER LA SOSTENIBILITA'
Anno accademico 2025/2026 - Docente: Maria Chiara SPADARORisultati di apprendimento attesi
L'obiettivo del presente insegnamento è fornire agli studenti le conoscenze di base della fisica che sottointende ai materiali e alle tecnologie per la sostenibilità. L'approccio seguito è di tipo fenomenologico-pratico.
In riferimento ai temi trattati, il corso promuoverà le seguenti competenze:
- Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding). Capacità di ragionamento induttivo e deduttivo. Capacità di schematizzare un fenomeno naturale in termini elementari di impronta ecologica.
- Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding). Capacità di applicare le conoscenze acquisite per la descrizione dei fenomeni fisici utilizzando con rigore il metodo scientifico. Capacità di applicare le conoscenze acquisite per analizzare nuovi problemi.
- Autonomia di giudizio (making judgements). Capacità di ragionamento critico. Capacità di individuare i metodi più appropriati per analizzare criticamente, interpretare ed elaborare i dati di un problema.
- Abilità comunicative (communication skills). Capacità di esporre oralmente, con proprietà di linguaggio e rigore terminologico, un argomento scientifico, illustrandone motivazioni e risultati.
- Capacità di apprendimento (learning skills). Capacità di acquisire adeguati strumenti conoscitivi per l'ampliamento autonomo delle conoscenze. Capacità di utilizzare banche dati e risorse bibliografiche per estrarne informazioni e spunti atti a meglio inquadrare e sviluppare il problema della sostenibilità.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Il corso si svolge prevalentemente mediante lezioni frontali. In alcune occasioni le esercitazioni saranno svolte in modalità di apprendimento cooperativo.
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.
Prerequisiti richiesti
Comprensione del testo, nozioni di analisi 1 e fisica 1.
Grandezze scalari e vettoriale. Operazioni con i vettori.
Frequenza lezioni
Frequenza di norma obbligatoria.
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni.
Contenuti del corso
1. Sosteniblità
Introduzione. Impronta ecologica
Economia circolare
Materiali critici
2. Energia
Energia primaria e consumo globale. Stato e proiezioni
Fonti rinnovabili e tecnologie (solare, eolico, idrogeno verde, ...)
Catalizzatori
Accumulo di energia (batterie innovative, supercapacitori, ...
3. Elettronica
Sviluppo e materiali in uso
Semiconduttori (dal silicio al diamante)
Dispositivi ad alta potenza e frequenza
Elettronica flessibile ed edibile
4. Ambiente e sensoristica
Rivelazione parametri ambientali
Tecnologie sensoristiche
Biosensoristica
Mitigazione di micro e nanoplastiche
5. Fotonica
Tecnologie per illuminazione
Materiali e tecnologie innovative
Impatto ecologico
Testi di riferimento
Molti riferimenti sitografici saranno indicati nelle slide dei docenti, in aggiunta a parti dei seguenti testi:
1) Brundtland, G. H. , Khalid, M. (1987). Our common future. Oxford University Press, Oxford
Our Common Future
World Commission on Environment and Development
2) Sustainable Materials for Electrochemcial Capacitors
di Inamuddin
Editore:
WILEY-SCRIVENER
EAN: 9781394166237
ISBN:1394166230
3) Sustainable Materials for Transitional and Alternative Energy
1st Edition - February 12, 2021
Editors: Mufrettin Murat Sari, Cenk Temizel, Celal Hakan Canbaz, Luigi Saputelli, Ole Torsaeter
Language: English
Paperback ISBN: 9780128243794
9 7 8 - 0 - 1 2 - 8 2 4 3 7 9 - 4
eBook ISBN: 9780128243992
4) Sustainable Materials for Sensing and Remediation of Noxious Pollutants
1st Edition - August 5, 2022
Editors: Inderjeet Tyagi, Joanna Goscianska, Mohammad Hadi Dehghani, Rama Rao Karri
Language: English
Paperback ISBN: 9780323994255
9 7 8 - 0 - 3 2 3 - 9 9 4 2 5 - 5
eBook ISBN: 9780323994262
5) Renewable and Sustainable Materials in Green Technology
di Mohd Firdaus Yhaya , Husnul Azan Tajarudin , Mardiana Idayu Ahmad
Editore:
Springer-Verlag GmbH
Collana:
Green Energy and Technology
EAN:
9783319751207
ISBN:
3319751204
Programmazione del corso
Argomenti | Riferimenti testi | |
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1 | Sostenibilità | 1 + web resources |
2 | Energia | 2,3,5 + web resources |
3 | Elettronica | web resources |
4 | Ambiente e Sensoristica | 4 + web resources |
5 | Fotonica | web resources |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
La prova di esame si articola in una prova orale, ove lo studente presenta un proprio elaborato (tesina, presentazione con slide, ...) seguito da alcune domande del docente sul programma svolto
Gli elementi di valutazione della prova orale saranno: pertinenza delle risposte rispetto alle domande formulate, la qualità dei contenuti, la capacità di collegamento con altri temi oggetto del programma, la capacità di riportare esempi, la proprietà di linguaggio tecnico e la capacità espressiva complessiva dello studente.
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Le norme sopra riportate devono intendersi come indicazioni utili allo studente per la corretta programmazione e la opportuna preparazione agli esami, ma non costituiscono vincolo alcuno al giudizio della commissione d’esame.
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Le domande poste durante la prova orale d'esame saranno relative esattamente agli argomenti del programma. Ad esempio: "mi parli del concetto di sviluppo sostenibile", "mi parli delle nuove tecnologie di approvvigionamento energetico ", ...